時光荏苒，歲月斑駁，轉(zhuǎn)眼襁褓中的侄子明年就要上小學了，而我離開母校已經(jīng)有十五年了。假期回家，閑來無事，便想著帶他一起，重走一回上學路。
16年縣城里通了公交車，在我們村口設(shè)置了站點。出門走幾十米，等了不到十分鐘，便看見2路車緩緩駛來。上車、投幣、找座位……小家伙已經(jīng)很熟練了。坐在他身邊，摟著他的肩膀，看著站臺漸漸“后退”，我的思緒慢慢回到了上小學的時候……
那時候，我們的上學路分為大路和小路。大路就是沿著村門口的公路，繞大半圈到學校，不僅路程遠，還因這條公路是通往鄰縣和市區(qū)的必經(jīng)之路，來往車輛非常多，很不安全。小路則是沿著整個村子內(nèi)部的小路，會經(jīng)過土坡、石橋、臭水溝、桃林、田地等等。走不同的路線，會有不同的“風景”。
因為覺得小路近一些，所以大多數(shù)時候，我們都選擇走小路。從我們家（一組）走到二組會遇到一個高近十米且非常陡的土坡。晴天的時候，走的人多了，土坡會出現(xiàn)一個個淺淺的不規(guī)則的“階梯”，我們踩著這些“階梯”很容易就能爬上去。雨天過后，“階梯”變得更淺，我們只能一個拉一個慢慢往上爬。記得有一次中午放學，不知誰在坡上倒了幾車新土，趕著回家吃法的我們手腳并用爬上了坡，結(jié)果褲腿、襪子上、鞋子里全是土。不過，上學的時候就變成了下坡，從坡上沖下來，還能體驗一把獨屬于我們的“刺激”。土坡下面是一片桃林。夏季的時候，桃子成熟了，老爺爺會把一些品相好的桃挑出來，拿到街上賣。剩下的桃，則會賣給我們這些路過的小學生們。那時候，一個大桃才五角錢，但對我們來說依然是奢侈品。放學回家的時候，我們偶爾會買一個，用老爺爺提前備好的小刷子在清水里刷干凈，邊走邊吃，一路甘甜。出了桃林，就是從城里一直流過來的護城河。從我記事起，護城河里就只有臭水和垃圾，因此，我們都叫它臭水溝。河上架了一座石橋，因年代久遠，根本看不出本色，也沒有護欄。一下雨，石橋就成了泥橋，一不留神就有可能掉進臭水溝里，爬出來又臟又臭，根本沒法去學校，回家少不了挨一頓揍。
這時公交車正好駛到了這“臭”名昭著的護城河。前幾年政府出資對護城河進行分段整改，“臭水溝”早已不見蹤影取而代之的是步行街、東湖南門廣場、濕地公園。
看著來來往往的車輛，回憶繼續(xù)發(fā)酵：下雨天，小路泥濘不好走，我們就會選擇走大路。尤其是下雪天，結(jié)冰的公路就會成為我們的“溜冰場”。早起上學，在來往車燈的照明下，一路上邊跑邊滑。自由“滑冰”不僅大大減少了我們在路上消耗的時間，將原本的三十分鐘變?yōu)槭畮追昼姡€為我們驅(qū)走了冬季的嚴寒。
當公交車第二次到站的時候，我們便到達了目的地，心中不禁感慨：現(xiàn)在孩子們上學真方便??！以前上學要走三十分鐘，現(xiàn)在坐公交車五分鐘就到了。
走進校園，頓覺母校真是大變樣。每到一處，我都要跟小家伙感嘆一番：以前原生態(tài)的土操場變成了人造草坪和塑膠跑道，“我們那時候每次收假第一件事就是拔草，以后你們就不用拔草了，下雨天也不用擔心一周都不能體育課了”；以前一排排的平房變成了整齊肅穆的二層小樓，“以后你上課抬頭不會看到梁柱了，也不用擔心它會不會突然掉下來”；傳統(tǒng)的黑板變成了無塵黑板加屏幕，講臺變成了自帶電腦的多媒體講臺，“缺胳膊少腿”、“搖搖晃晃”的桌椅全部變成了嶄新的可調(diào)節(jié)桌椅，墻壁上暖氣片整齊的排列著，“這下好了，冬天再冷你們都不會凍手凍腳了”。
從教學樓里出來，正好碰到值班老師，老師熱情的跟我們講了近年來“蛋奶計劃”、“營養(yǎng)午餐計劃”等政策的落實情況：“早晨每個孩子一包牛奶、一個雞蛋，中午營養(yǎng)餐讓孩子們吃夠吃飽。我們嚴格把控每一個環(huán)節(jié)，確保孩子們吃到安全放心、營養(yǎng)健康的飯菜。”“去年12月，科普大篷車來咱們學校，無人機、智能機器人、太陽能發(fā)電、VR體驗……我們跟孩子們一起切身體驗了一把高科技。”“今年五月份，我們還組織了研學旅行，帶孩子們到柳林鎮(zhèn)唐家山鄉(xiāng)村科技文化館和鳳凰剪紙工藝基地參觀學習。”……
愉快的時光總是短暫的，道別老師，回家路上，小家伙難言興奮，“姑姑，學校真好??！”“嗯，以后肯定會更好！”
回首遠望，一個小小的鄉(xiāng)村小學，歷經(jīng)數(shù)十載風雨歷程，從無到有，從有到好，一切都得益于改革開放以來國家的好政策，而這僅僅是萬千學校的縮影。未來很遠，前途未知，但是，我堅信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一切都會變得更加美好！（漢鋼公司設(shè)備管理中心 翟瀾杰）
